Introducció de l'audiovisual en la formació de col·laboradors
| Categoria: | PIxG (Projecte d'Innovació Gestió) |
| Codi de projecte: | IN-PIG0812 |
| Responsable: | Carme Sauri |
| Equip: | Sergi Martínez, Gestió de l'acció docent (GAD) |
| Programa/ Grup/ Institució: | Gestió de l'acció docent - Àrea d'operacions de gestió docent |
| Tipologia: | Projecte APLICA |
| Eix temàtic: | Comunicació i processos de gestió |
| Convocatòria: | 2008 |
| Inici: | 15/09/2008 |
| Finalització: | 15/09/2009 |
| Finalitzat: | No |
Descripció
Ens proposem la introducció del llenguatge audiovisual en els processos de formació de col·laboradors que es porten a terme des de l'operatiu gestió de l'acció docent. Volem comencar aquesta introducció a través de la realització de dos vídeos que farem servir en la formació dels examinadors i dels col·laboradors externs que fan de responsables de seu d'avaluació respectivament.La utilització dels recursos audiovisuals en els processos de formació i comunicació és avui un fet molt generalitzat. La imatge en moviment permet una receptivitat dels continguts que a hores d'ara es demostra molt més eficac i motivadora que el document escrit, especialment en el cas de col·lectius que realitzen la seva tasca com a col·laboradors externs i que són susceptibles de tenir limitacions de disponibilitat de temps.
Els continguts i la descripció de tasques que treballem en la formació d'examinadors i de col·laboradors externs responsables de seu, presenten unes característiques de concreció molt adequades per comencar aquesta tasca de transformació i innovació dels llenguatges de comunicació en la formació de col·laboradors respecte als que hem estat utilitzant fins ara: el document escrit, el suport telefònic i la presencialitat, recursos que avui en dia es mostren insuficients i obsolets per aconseguir l'objectiu d'una bona formació d'aquests col·lectius i per tant minimitzar la quantitat d'errors i incerteses derivades de les mancances actuals d' aquest procés.
Objetius
- Aconseguir una major receptivitat dels continguts de la formació.
- Minimitzar els errors en la realització de les tasques, fet que es deriva de les limitacions actuals del procés de formació.
- Fer que el procés de formació d'examinadors i col·laboradors externs responsables de seu sigui més àgil i motivador.
- Facilitar la formació continuada dels col·lectius implicats.
- Iniciar la incorporació dels continguts de la formació de col·laboradors a nous llenguatges de comunicació.
Resultats de la cerca
Realització de dos vídeos destinats a examinadors i col·laboradors externs responsables de seus d'avaluació.
Tags
0 comentaris
Comentari
Codi de seguretat
Nom
Correu electrònic
Correu electrònic



Introducció de l'audiovisual en la formació de col•laboradors: Realització de dos vídeos destinats a examinadors i col•laboradors externs responsables de seus d'avaluació
