Categoria:	PID (Projecte d'Innovació Docent)
Codi de projecte:	IN-PID1042
Responsable:	Josep Cobarsí
Equip:	Eva Ortoll, Lluís Villarejo, Mireia Farrús, Jordi Duran
Programa/ Grup/ Institució:	Ciències de la informació i de la Comunicació, Tecnologia Educativa
Tipologia:	Projecte APLICA
Eix temàtic:	Desenvolupament d'eines i recursos tecnològics
Convocatòria:	2010
Inici:	01/03/2010
Finalització:	01/03/2011
Finalitzat:	Sí

Descripció

null

Objetius

La proposta d’aquest projecte d’innovació docent es desenvolupa en el marc d’una proposta més exhaustiva, que inclou tres escenaris diferents:

1. El domini de la terminologia, a nivell tant qualitatiu com quantitatiu, tal com s’ha descrit a l’apartat anterior.
2. L’anàlisi de la cobertura dels enunciats, on s’analitzen els enunciats de les PAC i es comparen els materials docents, per tal d’establir el grau de correlació i completesa de l’enunciat i assegurar que segueixen els criteris de mesura d’objectius d’aprenentatge.
3. Qualificació de les respostes dels estudiants, mitjançant una anàlisi de la correspondència entre les respostes dels alumnes i el text corresponent als materials docents de cada assignatura. Aquesta anàlisi permetrà complementar l’avaluació del domini de la terminologia i mostrar una qualificació automàtica prèvia de les PAC, que servirà de guia per a la posterior avaluació del professor, si s’escau.

L’objectiu d’aquest PID és cobrir les expectatives de la fase 1 (domini de la terminologia) i establir un punt de partida a partir del qual es realitzaran les següents fases, que poden esdevenir nous projectes d’innovació docent en futures convocatòries.

Resultats de la cerca

El resultat de la realització d’aquest projecte quedarà palès en el desenvolupament d’una eina d’assistència a la docència que permetrà obtenir una preavaluació, a diferents nivells, de la qualitat d’una PAC realitzada per l’alumne.

Tags

0 comentaris

Comentari